MÓDULO 3. INTEGRACIÓN DEL HUERTO A NIVEL DE CENTRO Y EN SU ENTORNO
“Haciendo y deshaciendo, se va aprendiendo”
Organización y reparto de tareas
Comenzamos este bloque con una frase: “La huerta ofrece un MEDIO para mejorar el paisaje escolar ...
Coordinación
Para integrar el huerto en el diseño del centro escolar, una vez definidos los objetivos que se p...
Elaboración de UD e inclusión en el PEC
Para organizar proyectos en torno a la huerta escolar ha de existir coordinación continua entre l...
Promoción de actividades interdisciplinares
Es indudable que a mayor número de personas implicadas, más enriquecedora será la actividad. Aunq...
Proyección de actividades relacionadas con el huerto fuera del centro
Todas las actividades que se llevan a cabo en los centros tienen una repercusión en el entorno. N...