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2.1. ¿Qué es un un prompt?
Un prompt es una instrucción, pregunta o texto que se le da a una Inteligencia Artificial (IA) pa...
3.4 Detección de sesgos, manipulación y desinformación
En el primer módulo de este curso ya hemos prestado cierta atención a los sesgos producidos por l...
1.5 IA y literatura: una aproximación
En 1981 el escritor polaco Stanislaw Lem publicó Golem XIV, la recopilación de dos conferencias d...
4.4. Relato de terror y suspense: el género que nunca falla
4.4.1. ¿Por qué el terror? El género de terror tiene un atractivo casi universal entre adolesce...
Nominilla
ACTA DE EVALUACIÓN La asesoría de Aularagón -aularagon@catedu.es- envía a la persona tutora la...
3.5 Pero... ¿esto es humano?
Ya hemos hablado, en uno de los capítulos del primer módulo, del bucle de validación que está est...
3.3 Limitaciones de la IA en la clase de Lengua: métrica y sintaxis
Los LLM y la métrica Aquí tenemos la respuesta ChatGPT a la petición de que escribiera un soneto...
3.2 Análisis de textos con IA: usos en el aula
A la hora de utilizar las herramientas de análisis de texto en el aula, debemos tener claro que l...
1.6 Un mundo de ciencia ficción: bucles, sesgos y alucinaciones
«En el caso de las llamadas inteligencias artificiales han decidido llamar alucinaciones a ...
2.3 Simplificación de la Gestión y Detección Proactiva
Más allá del impacto directo en el aprendizaje, la IA ofrece eficiencias operativas fuera del aul...
ACUERDO DE HOSTING
SE APLICA EN TODOS LOS CASOS EN EL QUE EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PIDA ALOJAMIENTO EN NUESTROS ...
5.6 Casos de uso de Tecnología
Aplicación de la Inteligencia Artificial en Tecnología (4º ESO) La inteligencia artificial permi...
5.5 Casos de uso en Matemáticas
Aplicación de la Inteligencia Artificial en Matemáticas (1º Bachillerato) La inteligencia artifi...
5.4 Casos de uso en Física y Química
Aplicación de la Inteligencia Artificial en Física y Química (1º Bachillerato) La inteligencia a...
5.3 Casos de uso en Biología y Geología
Aplicación de la Inteligencia Artificial en Biología y Geología La inteligencia artificial (IA)...
5.2 Deep Research con el alumnado de ciencias
Hablar de proyectos DR por ejemplo de los de aulas inteligentes. Como hacerlos y demás
5.1 Casos de uso Generales
La inteligencia artificial (IA) está transformando progresivamente la educación, especialmente en...
1.5 Infraestructura de IA y ejecución de modelos
Cuando trabajamos con inteligencia artificial —especialmente con modelos grandes como redes neuro...
1.3 Plataformas y herramientas
En los últimos años ha habido un desarrollo exponencial de tecnologías vinculadas a la IA en todo...
Actividad 3. Entrenar con datos sesgados: cuando la IA aprende “mal"
En esta propuesta, además de afianzar como funciona el aprendizaje supervisado, tiene como objeti...