Skip to main content

Recently Updated Pages

11 Radio

Microbit Y Smartcar Programando la micro:bit

La radio te permite comunicar tu micro:bit con otras micro:bit. Por ejemplo, puedes conectar toda...

Updated 3 weeks ago by Javier Quintana

Educación Especial, Adaptaciones y DUA

Escuela 4.0 - Robótica en Infantil y Ed... Módulo 4 - El Blue-Bot en la Educación ...

Blue-Bot en la Educación Especial Esta parte no está realizada por una persona especialista de E...

Updated 3 weeks ago by Alejandro Folch

El tapete: La propuesta didáctica sobre la que rueda Blue-Bot

Escuela 4.0 - Robótica en Infantil y Ed... Módulo 3 - Accesorios que acompañan a B...

¿Qué es un tapete y por qué es importante? Los tapetes son uno de los elementos más importantes ...

Updated 3 weeks ago by Alejandro Folch

5.8 Evaluación de los aprendizajes.

TALE BOT PRO MÓDULO 5: SITUACIÓN DE APRENDIAZAJE CON...

Productos evaluables Observación sistemática. Documentación pedagógica de cad...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

4.4 Secuencia didáctica con Tale Bot.

TALE BOT PRO MÓDULO 4: APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AU...

1. DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES: La situación de aprendizaje “Sopla sopla cerdi...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

5.4 Vinculación con las competencias clave.

TALE BOT PRO MÓDULO 5: SITUACIÓN DE APRENDIAZAJE CON...

Competencia en comunicación lingüística (CCL) Se favorece la adquisición progresiva de...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

5.3 Concreción curricular

TALE BOT PRO MÓDULO 5: SITUACIÓN DE APRENDIAZAJE CON...

En este apartado se detallan las competencias específicas, criterios de evaluación y saberes qu...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

5.1 Descripción y finalidad de los aprendizajes.

TALE BOT PRO MÓDULO 5: SITUACIÓN DE APRENDIAZAJE CON...

La situación de aprendizaje “Sopla sopla cerdito” tiene como objetivo iniciar al alumnado, a trav...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

Contenido de mi Situación de Aprendizaje

Escuela 4.0 - Robótica en Infantil y Ed... Módulo 5 - Programación de la actividad...

El contenido de este capítulo va a ser la base sobre la que se diseña la actividad final que vas ...

Updated 3 weeks ago by Alejandro Folch

4.1. La llegada de Tale Bot al aula.

TALE BOT PRO MÓDULO 4: APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AU...

La llegada de un nuevo recurso en el aula es sin duda un acontecimiento, independientemente de la...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

3.5 Otros tableros para Tale Bot Pro

TALE BOT PRO

Tale bot Pro es un robot que poco a poco está siendo usado en las aulas y es por ello que cada ve...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

3.4 Complementos de Tale bot pro

TALE BOT PRO

Además de los tableros interactivos vistos en la página anterior, tale bot cuenta con otros eleme...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

3.3. Libro de retos de Tale bot Pro

TALE BOT PRO

El libro de retos incluye 14 retos graduados en dificultad y temática, usando en algunos de ellos...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

2.3 ¿Qué puede hacer Tale Bot?

TALE BOT PRO MÓDULO 2: ¿QUÉ ES TALE BOT?

Tale bot es un robot con muchas posibilidades de juego, su diversidad de movimientos y acciones n...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

2.2 Características físicas y técnicas de Tale Bot

TALE BOT PRO MÓDULO 2: ¿QUÉ ES TALE BOT?

Tale bot es un robot manejable, sus dimensiones, 80 x 80 x 58 mm y su peso de unos 350gr, permite...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

2.1 ¿Qué es Tale Bot?

TALE BOT PRO MÓDULO 2: ¿QUÉ ES TALE BOT?

Tale bot (o tale bot pro) es un robot educativo de suelo de la empresa de tecnología educativa Ma...

Updated 3 weeks ago by Marta Ciprés García

Cómo integrar el ingeniería en STEAM

Conectar Saberes: Fundamentos del enfoq... Cómo integrar la ciencia, la tecnología...

Es quizá el área más difícil de entender  porque en el currículo de primaria y de secundaria no t...

Updated 3 weeks ago by Silvia Coscolin Sanchez

Cómo intregar la tecnología en STEAM

Conectar Saberes: Fundamentos del enfoq... Cómo integrar la ciencia, la tecnología...

Competencias STEM en primaria y secundaria En primaria: La tecnología se trabaja en dos planos s...

Updated 3 weeks ago by Silvia Coscolin Sanchez

Conectar NotebookLM y Gemini Gems

Aplicación de la IA en el aula. Idiomas 5. Aprendizaje autónomo y asistido por IA

Una de las posibilidades más interesantes que ofrece la integración entre las herramientas del ec...

Updated 3 weeks ago by Javier Orna Sáez

NotebookLM

Aplicación de la IA en el aula. Idiomas 5. Aprendizaje autónomo y asistido por IA

Una IA basada en documentos y en el trabajo con sentido NotebookLM se diferencia de otros sistem...

Updated 3 weeks ago by Javier Orna Sáez