Aplicación de la IA en el aula: Sociolingüistico
Tercer módulo perteneciente al itinerario formativo en alfabetización de la IA en el ámbito educativo, específico de cada perfil docente.
1. Impacto social, lingüístico y literario de la irrupción de la IA
1.1 Introducción
Os damos la bienvenida a la parte específica del curso de aplicación de la Inteligencia Artificia...
1.2 La IA en el aula de materias de perfil sociolingüístico
En los últimos años, la IA está transformando nuestras sociedades, y no pasa un día sin que nos b...
1.3 ¿Qué son los LLM?
Los grandes modelos de lenguaje (LLM, por las siglas de su denominación en inglés, Large Language...
1.4 ¿La inteligencia artificial es inteligente?
«Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo». Ludwig Wittgenstein Los ordenador...
1.5 IA y literatura: una aproximación
En 1981 el escritor polaco Stanislaw Lem publicó Golem XIV, la recopilación de dos conferencias d...
1.6 Un mundo de ciencia ficción: bucles, sesgos y alucinaciones
«En el caso de las llamadas inteligencias artificiales han decidido llamar alucinaciones a ...
2. Prompting en el área sociolingüistica
2.1. ¿Qué es un un prompt?
Un prompt es una instrucción, pregunta o texto que se le da a una Inteligencia Artificial (IA) pa...
2.2. Cómo construir un buen prompt
1. Conoce tu objetivoEl primero de los 10 consejos para escribir buenos prompts educativos consis...
2.3. Hacia un prompt universal pero...
Partimos de una idea clave: los mejores resultados dependían de la calidad de los prompts. Sin e...
2.4. Modelos de creación de prompts
Extraído de: https://www.repsol.com/es/energia-avanzar/innovacion/que-es-un-prompt/index....
2.5. Ejemplos de prompts educativos
A continuación, presentamos una selección de prompts de IA para docentes que ayudan a optimizar e...
2.6. Úrsula: Diseñadora de prompts educativos
Otra opción es que diseñen los prompts por nosotros. Os presentamos a Úrsula ¿Quién es Úrsula? ...
2.7. Ejemplo de prompt para la clase de lengua
¡Prompt de historias! Dale a las historias la dirección que quieras. Este prompt está diseñado p...
2.8. Ejemplos de prompts para Ciencias Sociales
Memory Unión Europea Crear un juego interactivo de Memoria con Canva IA Crea un juego interacti...
2.9. Ejemplos de prompts para Filosofia y ética
Debate ético sobre el uso de la IA en la sociedad Fomentar el pensamiento crítico y la argumenta...
3. Análisis crítico de textos y discursos con IA
3.1 Algoritmos y análisis de textos: una relación fructífera
El reconocimiento de patrones lingüísticos por medios informáticos revolucionó los estudios histó...
3.2 Análisis de textos con IA: usos en el aula
A la hora de utilizar las herramientas de análisis de texto en el aula, debemos tener claro que l...
3.3 Limitaciones de la IA en la clase de Lengua: métrica y sintaxis
Los LLM y la métrica Aquí tenemos la respuesta ChatGPT a la petición de que escribiera un soneto...
3.4 Detección de sesgos, manipulación y desinformación
En el primer módulo de este curso ya hemos prestado cierta atención a los sesgos producidos por ...
3.5 Pero... ¿esto es humano?
Ya hemos hablado, en uno de los capítulos del primer módulo, del bucle de validación que está est...
4. Uso de IA en el aula: Integración práctica, herramientas y proyectos docentes
4.0. NotebookLM ¿La mejor herramienta IA para docentes?
Dedicamos un apartado específico a una de las herramientas que más impacto está teniendo en el mu...
4.1. Ejemplos de uso en Lengua y Literatura
Habla con la historia Situaciones de aprendizaje de Lengua Castellana con Inteligencia Artific...
4.2. Ejemplos de uso en Historia.
El uso de IA en educación genera debate, pero, bien aplicada, puede ser una aliada poderosa. En H...
4.3. Ejemplo de uso en Filosofía, ética y educación para la ciudania
Debates con IA: El papel de la memoria democrática en la construcción de sociedades justas y resp...
5. Interlocutores históricos, escenarios hipotéticos y chatbots
5.1. Limites de los chatbots
Antes de ver el funcionamiento de los chatbots debemos hacer una pequeña reflexión sobre su uso. ...
5.2. Construcción de chatbots personajes históricos o literarios
El uso de la IA generativa para crear simulaciones con entrevistas de personajes históricos o lit...
5.3. Chatbots historicos evolucionados
https://hablaconlahistoria.es/ Y explicar https://www.chathistoria.com/ Y explicar https://me...
6. Corrección, modelos de corrección y verificación de originalidad
6.1. Ventajas y desventajas de la corrección automática IA en Educación
La corrección automática impulsada por Inteligencia Artificial (IA) ha dejado de ser ciencia ficc...
6.2. Herramientas de verificación
Como es sabido existen herramientas para identificar la probabilidad de que un texto haya sido es...
6.3. ¿Se puede detectar un trabajo hecho con IA?
A medida que la inteligencia artificial (IA) se vuelve más avanzada, los estudiantes la utilizan ...
6.4. ¿Cuándo se puede aceptar el uso de la IA?
La organización del Bachillerato Internacional nos da indicaciones sobre cuando se puede aceptar ...
6.5. Uso de la IA para hacer los deberes
En esta misma línea del apartado anterior, el departamento de Educación del País Vasco ha elabora...
Créditos
Autores: Javier Anzano Jericó. Miguel Serrano Larraz. Cualquier observación o detección de err...