4. La afinación y el sentido tonal
4.1 Principios generales
Conseguir una buena afinación no es un trabajo sencillo ni rápido, hemos de conocer muy bien el ...
4.2. Reproducción de motivos melódicos. Dinámicas de aula; escuchar repetir e inventar, control grupal e individual
Cuando comenzamos a cantar en grupo es mucho más recomendable hacerlo de manera grupal, ya que ha...
4.3. Reproducción de motivos melódicos. Ejemplos.
A continuación podéis ver una serie de motivos melódicos de ejemplo que podéis utilizar. Os los ...
4.4. Actividades recomendadas para los profesores.
Las actividades descritas en estos apartados son recomendaciones. No son tareas obligatorias para...