3. Los resonadores de la voz y el movimiento pancromático
3.1. Principios generales
Para que el niño descubra sus capacidades vocales, ha de saber cómo manejar su registro, para ell...
3.2. Actividades de aula con el movimiento pancromático; voz, flauta de émbolo y sirena
3.2. Actividades de aula con el movimiento pancromático; voz, flauta de émbolo y sirena Comenzar...
3.3. Actividades recomendadas para los profesores.
Las actividades descritas en estos apartados son recomendaciones. No son tareas obligatorias para...