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3.1 IA como Prótesis Cognitiva: El Modelo "Pensar Primero"
La integración de la inteligencia artificial en el entorno escolar ha trascendido la fase de la m...
1.3 Plataformas y herramientas
En los últimos años ha habido un desarrollo exponencial de tecnologías vinculadas a la IA en todo...
1.1 Introducción y resumen del curso
Este curso pretende fundamentalmente dos cosas, por un lado profundizar en los fundamentos y tecn...
1.7 Tablas comparativas
Tablas comparativas Plataformas y herramientas (funcionalidades, costo aproximado, facilidad de ...
1.6 Fuentes de datos
Los datos son la base de la IA. Es fundamental usar datasets de calidad y bien documentados. Fuen...
1.5 Infraestructura de IA
El entrenamiento y la inferencia de modelos IA requieren hardware acelerado. A continuación se co...
1.4 Técnicas de IA avanzados
RAG (Retrieval-Augmented Generation): técnica donde un LLM consulta una base de conocimientos e...
1.2 Modelos de IA
Los LLMs (Large Language Models) son modelos de lenguaje de gran tamaño (GPT, BERT, LLaMA, etc.) ...
Unidad 3. Sistema aragonés de formación del profesorado. Plan Marco y Decreto de formación vigente.
El sistema aragonés se articula en el DECRETO 166/2018, de 18 de septiembre, del Gobierno de Arag...
¿Cómo se lleva a cabo el préstamo de material?
Préstamos de material ATENCIÓN: SI NO SE SIGUEN ESTAS INSTRUCCIONES, NO SE PUEDE REALIZAR EL PRÉ...
1.3 La Evolución del Foco Pedagógico de la IA
El foco pedagógico del uso de tecnologías para el aprendizaje se ha centrado históricamente en la...
2.3 Simplificación de la Gestión y Detección Proactiva
Más allá del impacto directo en el aprendizaje, la IA ofrece eficiencias operativas fuera del aul...
2.2 La Retroalimentación Inmediata y sus Implicaciones Cognitivas
La retroalimentación es, según la investigación pedagógica, una de las palancas más potentes para...
2.1 El Impacto Cuantitativo del Aprendizaje Adaptativo
El Mecanismo del Aprendizaje Adaptativo El aprendizaje adaptativo es una estrategia metodológi...
1.4 Conclusiones
La investigaciones nos permiten, con la prudencia siempre presente en las decisiones educativas, ...
1.2 Inteligencia Artificial Generativa y Sistemas de Tutoría Inteligente (STI)
Para navegar con éxito en la práctica diaria, el docente debe distinguir entre las dos arquitectu...
1.1 Panorama actual de la IA en la Educación
Los sistemas educativos tienen la oportunidad de ingresar en una fase de transformación sin prece...
Derechos de autor
Derechos de autor Los derechos de autor pueden definirse como aquellos derechos que corresponden...
Créditos
Autoría Retos A1 a A11 Retos A12 Resto de apartados Javier Quintana Peiró CATEDU menos en...
4.1 Fundamentos de Ingeniería de prompting
La ingeniería del prompting es el conjunto de técnicas que permiten formular instrucciones eficac...